Pentru ca fiecare copil afectat de violență să fie auzit într-un mod sigur și empatic, este esențial ca profesioniștii care interacționează cu acești copii să fie bine pregătiți. În acest sens, pe 12-13 februarie, Centrul Național de Prevenire a Abuzului față de Copii (CNPAC) a organizat instruirea „Intervievarea copiilor victime ale abuzului sexual online”, un eveniment esențial pentru consolidarea capacităților specialiștilor care lucrează direct cu copiii afectați de violență.
La instruire au participat 33 de psihologi și intervievatori judiciari, care au avut oportunitatea de a învăța de la Liisa Järvilehto, psiholog criminalist din Finlanda și expertă în intervievarea copiilor în contexte juridice. Aceasta a evidențiat importanța unui mediu sigur și prietenos pentru copii în procesul de audiere și a subliniat că Serviciul Barnahus Bălți reprezintă un model de succes în acest sens.
Pe parcursul celor două zile de instruiri, specialiștii au evidențiat trei mari provocări care îngreunează procesul de audiere a copiilor victime ale infracțiunilor:
- Lipsa unor reglementări clare – În absența unor norme bine definite privind statutul și responsabilitățile intervievatorilor, procesul de audiere poate fi afectat.
- Remunerarea insuficientă a specialiștilor – Salariile mici fac dificilă menținerea unei echipe stabile și bine pregătite.
- Echipamente tehnice deficitare – Lipsa resurselor necesare obligă copiii să repete detalii traumatizante, afectând atât starea lor emoțională, cât și acuratețea mărturiilor.
Participanții au subliniat că instruirea regulată este esențială pentru dezvoltarea competențelor intervievatorilor și pentru asigurarea unor interviuri de calitate, desfășurate cu empatie și profesionalism.
Această instruire a fost organizată în cadrul proiectului UNICEF Moldova „Servicii mai bune pentru copii în contact cu sistemul de justiție, părinți și adolescente”, realizat cu sprijinul Ministerului pentru Cooperare Economică și Dezvoltare al Germaniei, prin Banca Germană de Dezvoltare, și implementat de CNPAC.
